Thursday, July 13, 2017

ტანვარჯიშის ეკემენტების გამოყენება სპორტში2


2.მოსწავლეთა გაძლიერება ტანვარჯიშში.
3პროექტი აქტუალურია იმით ,რომ ემსახურება ცხოვრების ჯანსაღი წესის დანერგვას
4პროექტის  მიზანია აღნიშნული ტანვარჯიშის პოპულარიზაცია
5. გათვლლილია 4 კლასის მოსწავლეებზე
6.პროექტის ხანგრძლივობა იქნება 10 დღე
7.ტანვარჯიშის გაძლიერებით მოსწავლეები გადავიყვანოთ სპორტის კონკრეტულ სახეებბზე.
8.პროექტისათვის მესაჭიროება შემდეგი  საჭირო   რესურსები. სპორტული მოედანი ტანვარჯიშული იარაღები .
9 .პროექტის მსვლელობისას   ვამუშავებ  წყვილებში და ჯგუფურად/
10 კავშირი მექნება ბიოლოციის საგანთან  და დავეყრდნობი ე ს გ ს .დაწყებითი მასწავლებლის უნნარ ჩვევებს. ცხოვრების ჯასაღი  წესის არსი მისი მთავარი პრინციპები ,მათი  დანერგვისა  და დაცვის აუცილებლობა შრომით, საოჯახო საყოფაცხოვრებო დასაზოგადოებრივ ცხოვრებაში აქტიურად   ჩართულობა მონფწილეობა.
11.ალექსანდრე ბაბისაშვილი.
12alka babisa!@gmail.com
13.

Wednesday, July 12, 2017

პროექტის კითხვარი

1.აკაკი წერეთლის ბიოგრაფიის  სიღრმისეული შესწავლა.
2. მოსწავლეებმა უნდა მოიძიონ ინტერნეტში დამატებითი  ინფორმაცია აკაკი  წერეთლის  ბიოგრაფიის შესახებ, ასევე მოიძიონ   მწერლის ფოტოები, ვიდეო მასალა და დამატებითი ინფრმაციები უშუალოდ მწერლის სახლ-მუზეუმიდან. მოახდინონ . მოძიებული მასალის ანალიზი და შექმნან  პრეზენტაცია, რომლესაც  წარადგენენ მიზნობრივი აუდიტორიის წინაშე.
3.პროექტი აქტუალურია იმით რომ  მოსწავლეები  დამატებით  მოიძიებული  ინფორმაციით გაიმდიდრებენ  ცოდნას.  მოსწავლეებს  ძიების პროცესში  გაუღვივდებათ  მშობლიური კუთხის სიყვარული და  აუმაღლდებათ ცოდნა   მწერლის   ბიოგრაფიიის შესახებ.
4.მოსწავლეები  პროექტის ფარგლებში
  • მოიძიებენ დამატებით ინფორმაციას შემდეგი წყაროების საშუალებით ინტერნეტითა და ბეჭვდითი წყაროებიდან,  ექსკურსიით  მწერლის სახლ-მუზეუმში, გიდთან ინტერვიუს მეშვეობით.
  •  მოსწავლეები მოძიებულ  ინფორმაციას დაამუშავებენ,  განალიზებენ,და შექმნიან  პრეზენტაციას
  • მოაწყობენ სასკოლო საზოგადოების წინაშე აკაკისადმი მიძღვნილ ღონისძიებას -,, აკაკი  წერეთელი ქართველი ერის  სიამაყე", რომელზეც წარადგენენ   შემნილ.პრეზენტაციას 
5.      10-11.წელი.
6.   5 დღე.     12. 05-17 .05.
7.ინტერნეტი,კომპიუტერი, ფოტოები , ლიტერატურა ,პრეზენტაცია  ეს ყველაფერი დაეხმარებათ მოსწავლეებს  სიღრმისეულად გაეცნონ აკაკის ბიოგრაფიას.
8. კომპიუტერი, ინტერნეტი, პროექტორი დამხმარე ლიტერატურა.
9. კლასს გავაცნობ პროექტის იდეას, პირველივე შეხვედრაზე შევიმუშავებთ პროექტზე მუშაობის გეგმას, კლასს დავყოფ ჯგუფებად, ერთი ჯგუფი ინტერნეტიდან მოიძიებს მასალებს, მეორე კი წიგნებიდან. შემდეგ მოვაწყობთ ექსკურსიას აკაკის სახლ-მუზეუმში, სადაც მოსწავლეწები ჩაიწერენ და მოაგროვებენ დამატებით ინფორმაციას უშუალოდ სახლ - მუზეუმიდან. შემდეგ შეგრვილ ინფორმაციას გააანალიზებენ, მოახდენენ კლასიფიკაციას, შექმნიან პრეზენტაციას და წარადგეგნ აკაკისადმი მიძღვნილ ღონისძიებაზე.
10.ქართული,ისტორია, გეოგრაფია.ისტ.
11. ნათელა ჯავახიშვილი.
12..nankajavakha@gmail.com.
13ict2-nanajavakhablogspat.com

აკაკი წერეთელი -- "გამზრდელი"

აკაკი წერეთელი - ჩემი თავგადასავალი (ფრაგმენტები)

აკაკის ლექსი "მომაკვდავის ფიქრები" კითხულობს აკაკი წერეთელი

Tuesday, July 11, 2017

ტრენინგის პორტფოლიო

პ   ო   რ    ტ    ფ   ო    ლ   ი   ო       ი  ხ  ი   ლ  ე  თ      ა  ქ

მეორე მოდულის შეჯამება

აგვიხსნა ტრენიგმა ძალიან კარგად ,გავიგე ისე რა, მაგრამ მინდა კარგდ ვიცოდე, ვიმეცადინებ და იმედია  შედეგზე გავალ.